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Bienvenue sur le site du RÉCIT local de la Commission scolaire des Premières-Seigneuries
Ce site a pour objectif principal d’offrir différentes ressources technologiques et pédagogiques pour le développement des compétences disciplinaires par celui de la compétence TIC . Caméléons.tvCaméléon.tv est une initiative de la commission scolaire de la Seigneurie-des-Mille-Iles afin d’offrir une plateforme de formations en ligne à tous les intervenants scolaires de la province. Dans un souci de formation continue, nous considérons que l’apprentissage en ligne offre plusieurs avantages comme l’accessibilité, la flexibilité de diffusion, la possibilité d’apprendre à son rythme ainsi que la souplesse des horaires d’où la devise de Caméléon : l’éducation qui s’adapte à votre rythme ! Accédez dès maintenant à Caméléon.tv et créez votre compte (vidéo explicatif) afin de découvrir cette plateforme de formations. Pour ce faire, nous vous invitons à visionner cette formation. et celle-ci http://vimeo.com/59486381 Le service local du RÉCIT de la CSDPS, en collaboration avec le STI, a ajouté des liens dans chacune des catégories des logiciels pour apprendre et communiquer que nous (...) Puis-je utiliser un photo, une image, un texte, une vidéo qui provient d’un site Internet ? Comment m’y retrouver dans cet univers ? Bien des enseignants se demandent quels (...) " Eau sans O " est un projet de twittérature qui se déroule du 22 avril au 17 mai 2013 lancé par BrigitteProf. Pour vous inscrire, cliquer sur ce lien et dans ce même lien, (...) Ce site contient de l’information sur la politique linguistique du Québec et la Charte de la langue française, une description des prix du Conseil supérieur de la langue (...) Ce que la Loi sur la modernisation du droit d’auteur signifie pour les enseignants et les élèves Compte tenu du potentiel de la technologie en matière d’éducation, le projet (...) La réalité actuelle des enseignants du domaine des arts fait en sorte que leurs horaires serrés laissent peu de temps pour la formation de type présentiel (face à face). (...) |
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